兒子小時候，那時候的他請爸爸去買個烤肉飯，就要馬上的拿到，不然他就會開始發脾氣。
我發現孩子卡在他不認為整個過程需要時間，也不知道過程有多少步驟，那時候我一步步的帶著他從出門開始，跟著爸爸可能走的路線，一路路的練習敘述。
之後只要爸爸一出門買東西，我就在家裡陪她想像爸爸走出家門，走到巷子口，然後轉了個彎，又走了五十步，慢慢的走了一段路，最後，來到了烤肉飯的門口，我們想像著爸爸引頸排隊著，然後好不容易點了餐，餐廳的老闆收了錢，轉身打開冰箱、、、、、、，這一路路的歷程，讓孩子懂，每件事情都要有時間，出門要時間等待也是要時間。
不管去小七領貨，去買烤肉飯，還是去義美買牛奶，我都帶他去一次，邊走邊敘述，數數看走幾步到巷子口，巷子的第幾個巷口要轉彎，我在飲料櫃的前面思考要買哪一種飲料，等待著結帳的人龍消耗掉，之後，父親或姊姊出門我們就一次又一次練習觀想與敘述。
從開始的正經版慢慢的變成想像版，想像著爸爸回家的時候遇到恐龍，想像著爸爸走出家門，柏油都變成了花朵。想像著爸爸買東西的時候一直抽到再抽一次。
看到這本書的時候覺得很有趣，爸爸用盡心力讓孩子懂晚歸的原因有許多的幻想，孩子在看的過程覺得有趣，我也可以看懂孩子能不能理解什麼是真實，什麼又是虛構的。
如果孩子能敘述成這樣的故事，語言就成功一半了！
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